Unidad Técnica Pedagógica

Definición:

Son profesionales de nivel superior responsables de implementar técnicamente el plan operativo pedagógico de la unidad educativa, velando por todo lo referido a planes y programas, planificaciones, metodologías y evaluaciones del ámbito pedagógico. Este equipo está comprometido con el Proyecto Educativo, velando continuamente por su aplicación, siendo de confianza de la Dirección y la Congregación.

Roles:

• Coordinar la implementación general de las bases curriculares y de los programas de estudio.

• Acordar con los docentes los lineamientos pedagógicos comunes para la implementación efectiva del currículo.

• Apoyar a los docentes mediante la observación de clases y la sugerencia de material didáctico para mejorar los aprendizajes.

• Coordinar un sistema efectivo de evaluación de aprendizaje.

• Velar por el cumplimiento del PME en el área pedagógica.

• Entregar, supervisar y evaluar que se lleven a cabo las evaluaciones diferenciadas de los alumnos que lo requieran, de acuerdo a la petición del profesional competente.

Funciones:

• Planificar, dirigir y evaluar los Consejos Técnico Pedagógicos.

• Analizar y presentar resultados estadísticos de los resultados pedagógicos de calificaciones y otros, según corresponda.

• Buscar en conjunto con los profesores soluciones pedagógicas a problemas que presenten los distintos cursos.

• Asesorar a la Dirección de la unidad educativa en lo referido a normativas emanadas del organismo ministerial, de la Congregación o de cualquier otra entidad relacionada con su quehacer pedagógico.

• Revisar, corregir y sugerir planificaciones de las distintas actividades pedagógicas.

• Asistir, en representación de la unidad educativa, a las reuniones Técnico Pedagógicas convocadas por el Distrito, organismos ministeriales u otros.

• Asesorar a la Dirección en el proceso de elaboración del plan de acción curricular de la unidad educativa.

• Monitorear periódicamente que los Libros de Clases se encuentren al día en el leccionario.

• Apoyar, orientar y sugerir en lo técnico-pedagógico a los docentes, visitándolos en aula con una pauta conocida por todos.